Theo báo cáo số118/BC-BCĐ về Kết quả phổ cập giáo dục, xoá mù chữ năm 2025 trên địa bàn tỉnh Ninh Bình, Năm 2025, Ban Chỉ đạo phổ cập giáo dục, xóa mù chữ tỉnh Ninh Bình đã chỉ đạo triển khai đầy đủ, kịp thời các văn bản của Trung ương, của tỉnh về công tác phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi, phổ cập giáo dục tiểu học, trung học cơ sở và xóa mù chữ. Sở Giáo dục và Đào tạo với vai trò là cơ quan thường trực đã chủ động tham mưu ban hành các văn bản chỉ đạo, hướng dẫn, kiện toàn Ban Chỉ đạo và thành lập đoàn kiểm tra, qua đó góp phần nâng cao hiệu lực, hiệu quả tổ chức thực hiện tại cơ sở.

Kết quả thực hiện các mục tiêu phổ cập giáo dục tiếp tục được giữ vững ở mức cao. Đối với giáo dục mầm non, tỷ lệ trẻ em 5 tuổi đến lớp và tỷ lệ trẻ em hoàn thành chương trình giáo dục mầm non đạt trên 99 %. Ở cấp tiểu học, tỷ lệ trẻ 6 tuổi vào học lớp 1 đạt 99,95%; tỷ lệ trẻ từ 11 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học đạt hơn 98%; trẻ khuyết tật có khả năng học tập được tiếp cận giáo dục đạt 99,95%. Đối với cấp trung học cơ sở, tỷ lệ thanh thiếu niên từ 15 đến 18 tuổi tốt nghiệp trung học cơ sở đạt 98,26%; tỷ lệ thanh thiếu niên trong độ tuổi này đang học chương trình giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông hoặc giáo dục nghề nghiệp đạt 91,93%.

Công tác xóa mù chữ tiếp tục đạt kết quả vững chắc. Tỷ lệ người trong độ tuổi từ 15 đến 25 đạt chuẩn biết chữ mức độ 1 và mức độ 2 đều đạt 99,94%; ở độ tuổi từ 15 đến 35, tỷ lệ này đạt 99,90%; trong độ tuổi từ 15 đến 60, tỷ lệ đạt chuẩn biết chữ mức độ 1 và mức độ 2 đều đạt 99,87%. Những con số này phản ánh nỗ lực bền bỉ của cả hệ thống chính trị trong việc bảo đảm quyền học tập của người dân, không để ai bị bỏ lại phía sau trong hành trình tiếp cận tri thức.

Bên cạnh kết quả chuyên môn, các điều kiện bảo đảm cho công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ tiếp tục được tăng cường. Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học ở các cấp học từng bước được đầu tư, nâng cấp; tỷ lệ phòng học kiên cố ở các cấp đều ở mức cao; mạng lưới trường lớp cơ bản đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh. Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên tiếp tục được củng cố cả về số lượng và chất lượng. Toàn tỉnh hiện có tỷ lệ trường đạt chuẩn quốc gia ở các cấp học đạt mức cao, góp phần quan trọng nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện và gắn kết chặt chẽ với phong trào xây dựng nông thôn mới tại các địa phương.

Những kết quả đạt được có ý nghĩa sâu sắc, khẳng định chủ trương đúng đắn của Đảng, Nhà nước về phổ cập giáo dục, xóa mù chữ và cho thấy sự quyết tâm, đồng lòng của cả hệ thống chính trị trong việc xây dựng nền giáo dục công bằng, chất lượng, phát triển bền vững. Đây không chỉ là nhiệm vụ của riêng ngành Giáo dục mà còn là trách nhiệm chung của toàn xã hội nhằm tạo cơ hội học tập cho mọi người dân, nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài và củng cố nền tảng phát triển lâu dài cho tỉnh Ninh Bình.

Tuy nhiên, bên cạnh những kết quả tích cực, báo cáo cũng chỉ rõ một số khó khăn, hạn chế như một số trường mầm non còn thiếu nhân viên y tế; đội ngũ giáo viên ở một số trường tiểu học, trung học cơ sở còn thiếu về số lượng, cơ cấu chưa thật hợp lý; cơ sở vật chất, thiết bị dạy học ở một số nơi còn thiếu, chưa đồng bộ; công tác phân luồng học sinh sau trung học cơ sở ở một số địa phương chưa đạt mục tiêu đề ra; hoạt động của các trung tâm học tập cộng đồng chưa thật sự thường xuyên.

Trong thời gian tới, tỉnh Ninh Bình xác định tiếp tục duy trì, củng cố và nâng cao kết quả phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi, phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3, phổ cập giáo dục trung học cơ sở mức độ 3 và xóa mù chữ mức độ 2. Mục tiêu xuyên suốt là nâng cao chất lượng giáo dục mầm non, tiểu học, trung học cơ sở và giáo dục thường xuyên, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo trong giai đoạn hiện nay.

Để thực hiện hiệu quả mục tiêu đó, tỉnh sẽ tiếp tục đẩy mạnh tuyên truyền để các cấp, các ngành, các tổ chức chính trị - xã hội và Nhân dân nhận thức đầy đủ hơn về ý nghĩa của công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ; bổ sung, hoàn thiện chính sách, bảo đảm các điều kiện cần thiết; kiện toàn và nâng cao chất lượng hoạt động của Ban Chỉ đạo các cấp; tăng cường công tác tham mưu, phối hợp giữa các cơ sở giáo dục; đồng thời đẩy mạnh công tác hướng nghiệp, phân luồng học sinh sau trung học cơ sở, khuyến khích học văn hóa gắn với học nghề, mở rộng cơ hội học tập và lập thân, lập nghiệp cho học sinh. Cùng với đó là thực hiện nghiêm túc chế độ kiểm tra, báo cáo để kịp thời tháo gỡ khó khăn, nâng cao chất lượng tổ chức thực hiện ở cơ sở.

Với những kết quả đã đạt được cùng định hướng, giải pháp rõ ràng trong thời gian tới, công tác phổ cập giáo dục, xóa mù chữ của tỉnh Ninh Bình sẽ tiếp tục được củng cố vững chắc, góp phần xây dựng một nền giáo dục phát triển toàn diện, bền vững.